xl的讲课风格,等发现这一点时已经听完了生理,内科和病理的一半,只能硬着头皮把病理和外科听完,另一个是不知道该怎么去复习,尝试过记笔记,做内部题库题目,看课本效果都不太好,加上那个时候学校课程还没结束
护理工作八年,当医生告知我真的是强直的时候,内心真的崩溃了。15年实习的时候出现明显的晨僵症状,因为刚好在脊柱外科实习过,就找了强直的教授咨询,一个B27阳性+体查确定我说强直,实习结束,回郑州
规范化培训信息。培训结束后,根据实际情况确定执业范围和地点,依法办理相应执业注册变更手续。第四章 培训招收第十七条 省指导委员会办公室负责统筹全省住院医师规范化培训学员的招收工作。全省住院医师规范
关于如何书写抢救记录个人的一点见解,欢迎大家交流。首先,抢救记录的时间是结束抢救之后6小时,你只要在6小时内完成都可以的。有把握的情况下可以尽量早点,但在有纠纷有问题的时候多参谋参谋、询问询问共同
跟领导同去一个学习班,不过领导和领导先去,俺小兵和小兵第二天才去,所以也没在一起听课,学习班要结束的那天下午,领导那个下午去爬山了没听课。。。(后来结束了才知道,难怪安排小兵要拍视频)本来小兵也很想
初试结束歇了一周,开始去医院实习,这个时候走路就好好看路 坐地铁也不背单词了。实习的时候认真看病历,查房的时候仔细听主任讲解。会花一些时间在网上找复试的帖子看,然后总结到一起,但是没有着急学习。重点
有这么一个故事:说百丈禅师在山门说法,听法者甚众。座中有一个老人听法听了好多天,有一天终于下定决心向禅师请教。他等到禅师讲法结束,大众散去之后独自留下,告诉禅师说自己过去世曾经是个大修行人,也曾日日