在精神心理科工作,可能经常会碰到这样的家属,认为患者没有病,患者认为患者的病已经好了。拒绝治疗或者中断治疗,导致患者病情复发导致患者自杀或者伤人。我印象的一位患者,是一个高中生,精神分裂症,有严重
据记述,有一位叫高照的人,儿子很无赖,有一次他用鞭子教训了儿子一番,儿子竟然服了砒霜想自杀,结果砒霜中毒后口中干渴,肚胀欲裂。当时吴幵恰巧碰到,他立马让高照取白扁豆磨研成细粉,用新汲水调二三钱匕
在精神科工作几年,看见过各种各样的自伤自杀的患者。我今天讲讲我遇见的几例印象比较深刻的:1.男性,50多岁,精神分裂症患者,诉自己耳边有声音,让他把钉子锤进自己脑子里,他照做了,从天灵盖敲进去
自尊心低下和丧失信心 (三) 自杀思想和自杀企图4.治疗对于纯粹的筋疲力尽的个体,消除压力的来源将导致症状的快速改善。辞职或换工作将有助于消除一种筋疲力尽的感觉。然而,在临床抑郁症中,患者会对自己的新
副主任医师1万多,主治医师8-9千,住院医师3-4千 。举报后,绥宁县卫生健康局才作出回应:成立研究小组进驻绥宁县人民医院核查!还有医生自杀式举报说什么也要一起死可能是因为在职医生,即使自杀式举报
前症状加重,表现为在厕所吃大小便,有自杀行为,行走不稳,病程中无意识障碍,无吞咽困难,饮水呛咳,声音嘶哑,有大小便失禁,无耳鸣及听力下降,无晕厥及黑朦,无发热,咳嗽咳痰,呼吸困难,无腹泻,等不适
问题的性质与严重性1、问题l 诊断l 严重性l 自杀风险l 能力丧失l 对他人造成的影响l 对他人构成的威胁2、存在问题的个人及其所处环境l 人格l 社会处境l 生活经历3、病因4、综合处理计划l
我也在规培,遇到的大多数老师是好的,但总会遇到少数的科室或老师特别变态。这次有连续同学自杀,看到遗书我真想去挂个她老师的号,帮她问候一下她老师。结合自身经历我总结了一些应对不良带教的办法:1.明确