SCI,看看能不能走申请审核制上博士。”“老师,又中了篇文章,版面费八千一百八。”“老师,我想去给本科生上XXX课。”“老师,我想去实验室做实验。”“老师,我想……”硕导XXX教授:“要对自己高标准
聊过,平时也有科研的问题会问他。心里也清楚,他最后的选择一定不会是我。那怕我每年都是科里的优秀员工,懂得临床科研的原则方法会写SCI,英语也是同辈中最好的。你觉得你优秀,但是博导的需求不是你。他需要
Q3区及以上发表学术论著1篇;或发表SCI学术论著2篇,且单篇≥2分;或CSCD核心期刊发表论著至少3篇。具备全程脱产进站研究的条件,进站后不得兼职从事博士后研究工作。除应届博士毕业生外,地方在职
于研究精神疾病(特别是精神分裂症)的发病机制及新型干预策略,尤其是精神疾病的分子和神经环路等方面的机制。至今发表SCI学术论文30篇,以第一作者(含共同一作)在Neuron、Journal
于研究精神疾病(特别是精神分裂症)的发病机制及新型干预策略,尤其是精神疾病的分子和神经环路等方面的机制。至今发表SCI学术论文30篇,以第一作者(含共同一作)在Neuron、Journal
论文 150 余篇。讲师介绍:毕业于复旦大学上海医学院,以第一作者/共同一作发表 SCI 论文 3 篇,Frontiers 旗下多篇杂志邀约审稿人。精通课题思路设计,国自然标书框架搭建,临床大队列设计