越往下级医院,病人素质越差,不管是行为礼貌,还是对于疾病认知,真的很差,而且很容易不讲道理,不是我瞧不起病人,下面这些病人真的,你稍微多讲一点,就开始蛮横,让他去别的地方去看一看,他又不去,真的无语,
无药物过敏史,身体素质较好,无类似发病史。治疗上停用致敏药物是最主要措施,根据病情早期给予糖皮质激素对症支持治疗,原则上不推荐抗生素类药物作为常规治疗,尽管临床表现和症状高度符合,但该患者最终还是应该
很多同学都把医学伦理学、医学心理学、医患沟通这样的课程当成一门应付一下就过去的课程,根本不希望它们占用学习专业课的时间。但是这样真的好吗?我觉得医务工作者是最需要学习扎实的伦理学、政治哲学的,并不仅仅
这是医学论坛,而不是围观看热闹,大家不用医学的心态去看待,只想着看热闹,竟然还上升到人文伦理道德,请问我们在学习人体解剖构造的时候你们可以考虑一下人文道德,哎,我真不想说就现在的医疗环境
我还是一名在校医学生,想为以后做科研积累经验,于是在校申请了一个学生科研课题,是社科类的,有关医学生人文素质教育研究。问卷基本上设计好了,因为是第一次设计问卷,心里没底,所以还想请各位前辈老师帮忙
我是一个专硕并轨研一的学生,在沈阳某医院规培,第一个科室神内,老师把我完全当空气,心想下个科就好了,结果第二个科,急诊这老师是我长这么大碰到的素质最低的一个,夜里凌晨三点半自己坐在凳子上让我帮